Cómo evaluar a un docente antes de contratarlo

Contratar a un docente es de las decisiones que más pesan en una escuela: de esa persona depende cómo aprende un grupo durante todo un ciclo. Y es difícil, porque en una entrevista casi todos dicen que les gusta enseñar y que saben manejar un grupo. Esta guía junta, paso a paso, lo que ayuda a ver más allá del currículum.

1. Define qué necesitas antes de ver candidatos

Escribe en media página qué pide la vacante. Te sirve para elegir a quién entrevistar y para que todos en la escuela evalúen con la misma idea en la cabeza.

• El nivel y la materia. No es lo mismo preescolar que secundaria, ni inglés que matemáticas.
• El grupo. Cuántos alumnos, de qué edad y qué retos trae.
• Lo que no se negocia. Los documentos que pide el nivel, el horario y la experiencia mínima.
• Cómo se ve un buen docente en tu escuela. Cómo trata a los alumnos, a los papás y a sus compañeros, y qué tan ordenado y puntual es.

2. Revisa documentos y referencias

Pide los títulos y las cédulas que exige la autoridad educativa para el nivel, la SEP o la de tu estado, y confirma la cédula en el Registro Nacional de Profesionistas de la SEP. Llama a una o dos escuelas donde trabajó: pregunta qué grupos tuvo, cómo se llevaba con los papás y si lo volverían a contratar. Una referencia que duda también es un dato.

3. Haz la misma entrevista a todos

En una entrevista estructurada todos contestan las mismas preguntas y cada respuesta se califica con la misma guía. En la revisión más reciente de estudios de selección, es la herramienta que mejor predice el desempeño, con más del doble que una plática libre. Estas preguntas sobre lo que hizo, no sobre lo que haría, funcionan bien con docentes:

• Cuéntame de una vez que un alumno retó tu autoridad frente al grupo. ¿Qué hiciste?
• ¿Qué haces cuando la mitad del grupo no entendió un tema y ya tienes que avanzar?
• Un papá llega molesto por una calificación. ¿Cómo lo atiendes?
• ¿Cómo sabes, al terminar una clase, si tus alumnos aprendieron?

Toma notas y califica cada respuesta del 1 al 5 al terminar, antes de ver al siguiente candidato. Así no se te mezclan las impresiones.

4. Pide una clase muestra

Verlo dar una clase dice más que cualquier respuesta. Dale el tema y el grado con unos días de anticipación y pide de 20 a 30 minutos. Que lo vean dos personas, por ejemplo quien coordina el nivel y un docente con experiencia, y que califiquen por separado con la misma guía:

• ¿Explica con claridad y con ejemplos?
• ¿Revisa que el grupo entienda antes de avanzar?
• ¿Maneja bien el tiempo y el orden?
• ¿Cómo reacciona ante una pregunta difícil o una interrupción?

Vale la pena. En las escuelas públicas de Washington, D. C., un estudio con 927 docentes contratados encontró que la clase muestra, la entrevista y un examen escrito sobre cómo enseñar predijeron su desempeño en el aula. Los años de experiencia, en cambio, no.

5. Agrega una evaluación psicométrica

Una evaluación psicométrica te muestra lo que cuesta ver en una entrevista: cómo razona, cómo decide, qué tan constante es y qué haría en situaciones reales del salón. No sustituye la clase muestra; la complementa, y te deja llegar a la entrevista sabiendo qué preguntar.

En Kriba, la vacante de Docente trae cinco pruebas en unos 48 minutos: Razonamiento, Actitud en el trabajo, Toma de decisiones, Confianza en sí mismo y Juicio situacional docente. El juicio situacional docente dura 12 minutos y plantea situaciones del salón, como un alumno que reta, un grupo que no entiende, un papá molesto o un compañero que no cumple. Tu candidato contesta desde su celular y tú recibes su perfil, sus alertas y preguntas para la entrevista. Más en Kriba para escuelas.

6. Decide con todo junto

Pon en una tabla las calificaciones de cada paso y decide al final, con todo a la vista. Así una buena impresión en la entrevista no tapa una clase muestra floja, ni al revés. Calificar con una guía escrita funciona: en otro estudio, con escuelas de Spokane, en Estados Unidos, la calificación de las solicitudes con una guía predijo qué docentes lograban más con sus alumnos en matemáticas y cuáles se quedaban más tiempo. Si dos candidatos quedan parejos, vuelve a lo que escribiste en el paso 1: qué necesita ese grupo.

7. Confirma con el periodo de prueba

La Ley Federal del Trabajo permite pactar un periodo de prueba de hasta 30 días en los contratos por tiempo indeterminado o de más de 180 días. Úsalo para ver una o dos clases ya con su grupo y platicar con el docente sobre lo que observas. Si al terminar no acredita los requisitos y conocimientos del puesto, la ley permite terminar la relación sin responsabilidad para la escuela, tomando en cuenta la opinión de la Comisión Mixta de Productividad, Capacitación y Adiestramiento. El periodo de prueba tiene que constar por escrito; si no, la relación se entiende por tiempo indeterminado. Además, con la misma persona se usa una sola vez. Esto es información general: para tu caso, consulta a tu abogado laboral.